C5. Keuangan dan Sumber Daya

Perolehan dana yang bersumber dari mahasiswa kurang dari 75% terhadap total perolehan dana Politeknik Kaltara.

• Perolehan dana Politeknik Kaltara yang bersumber selain dari mahasiswa dan kementerian/lembaga terhadap total perolehan dana Politeknik Kaltara di atas 10%. Perolehan dana melalui:
• a. Pendapatan atas kegiatan/income generating activities (jasa layanan profesi dan/atau keahlian, produk institusi, kerjasama kelembagaan, dll.),
• b. Sumber lain (hibah, dana lestari, dan filantropis, dll.).

Rata-rata dana operasional lebih besar dari 20 juta per mahasiswa proses pembelajaran/mahasiswa/tahun.

Rata-rata dana penelitian lebih besar dari 10 juta per dosen/tahun.

Rata-rata dana PkM lebih besar dari 10 juta per dosen/tahun.

Penggunaan dana penelitian lebih besar dari 2,5% terhadap total dana Politeknik Kaltara.

Penggunaan dana PkM lebih besar dari 2,5% terhadap total dana Politeknik Kaltara.

• Politeknik Kaltara memiliki sarana dan prasarana yang:
• Relevan dan mutakhir untuk mendukung pembelajaran (ketersediaan alat pada saat praktik mencukupi sehingga memungkinkan seorang mahasiswa mempraktikkannya secara langsung), penelitian, PkM, dan memfasilitasi yang berkebutuhan khusus sesuai SN-DIKTI.
• Mendukung tridharma melalui keberadaan teaching factory (factory for teaching) atau teaching industry (attachment ke industri).

• Politeknik Kaltara memiliki sistem informasi untuk layanan administrasi yang terbukti efektif memenuhi aspek-aspek berikut:
• Mencakup layanan akademik, keuangan, SDM, dan sarana dan prasarana (aset),
• Mudah diakses oleh seluruh unit kerja dalam lingkup institusi,
• Lengkap dan mutakhir,
• Seluruh jenis layanan telah terintegrasi dan digunakan untuk pengambilan keputusan, dan
• Seluruh jenis layanan yang terintegrasi dievaluasi secara berkala dan hasilnya ditindaklanjuti untuk penyempurnaan sistem informasi.

• Politeknik Kaltara memiliki sistem informasi untuk layanan proses pembelajaran, penelitian, dan PkM yang terbukti efektif memenuhi aspek-aspek berikut:
• Ketersediaan layanan e-learning, perpustakaan (e-journal, e-book, e-repository, dll.),
• Mudah diakses oleh sivitas akademika, dan
• Seluruh jenis layanan dievaluasi secara berkala yang hasilnya ditindaklanjuti untuk penyempurnaan sistem informasi.